6. Ünite: Hava Durumu ve İklim
4. sınıf İngilizce dersinde 6. ünite, hava durumu ve iklim konusunu kapsamaktadır. Bu ünite, öğrencilerin günlük hayatlarında sıkça karşılaştıkları hava olaylarını İngilizce olarak ifade etmelerine yardımcı olur.Bu ünite içerisinde, "sunny" (güneşli), "rainy" (yağmurlu), "cloudy" (bulutlu), "snowy" (karlı) gibi hava durumu terimleri öğretilmektedir. Ayrıca, bu terimlerin cümle içinde nasıl kullanıldığını da öğreniyoruz. Örneğin, "It is sunny today." (Bugün güneşli.) gibi basit cümleler kurarak pratik yapabiliriz.
Bunun yanı sıra, "What is the weather like?" (Hava durumu nasıl?) sorusunu sormayı ve "It is..." (Hava durumu...) ile cevap vermeyi öğreniyoruz. Bu tür cümleler, öğrencilerin hava durumunu sorması ve yanıtlaması açısından önemlidir.
Ünite içerisinde ayrıca, mevsimler de ele alınmaktadır. "Spring" (ilkbahar), "Summer" (yaz), "Autumn" (sonbahar) ve "Winter" (kış) terimleri ile birlikte, her mevsimin hava durumu ile ilgili özellikleri de anlatılmaktadır. Örneğin, kış mevsiminde genellikle kar yağdığı ve yaz mevsiminde güneşli havaların hakim olduğu gibi bilgiler verilmektedir.
Öğrenciler, bu ünite sayesinde hem kelime dağarcıklarını geliştirecek hem de hava durumu ile ilgili konuşma yeteneklerini artıracaktır. Ayrıca, hava durumu ile ilgili basit diyaloglar oluşturarak pratik yapabilirler.
7. Ünite: Aile ve Arkadaşlar
4. sınıf İngilizce dersinin 7. ünitesi, aile ve arkadaşlar konusunu işlemektedir. Bu ünite, öğrencilerin aile bireylerini ve arkadaşlarını tanımlamalarına yardımcı olur. Aile terimleri ile başlayalım.Bu ünite içerisinde "mother" (anne), "father" (baba), "brother" (erkek kardeş), "sister" (kız kardeş), "grandmother" (büyükanne) ve "grandfather" (büyükbaba) gibi kelimeler öğretilmektedir. Öğrenciler bu kelimeleri öğrenerek kendi aile üyelerini tanıtabilirler.
Örnek cümleler ile pekiştirelim: "This is my mother." (Bu benim annem.) veya "I have one brother and one sister." (Bir erkek kardeşim ve bir kız kardeşim var.) gibi cümleler kurarak aile yapıları hakkında konuşmayı öğreniriz.
Arkadaşlar konusuna geldiğimizde ise "friend" (arkadaş) kelimesi ile birlikte, "best friend" (en iyi arkadaş) terimini de öğreniyoruz. Öğrenciler, arkadaşlarını tanıtırken "This is my friend." (Bu benim arkadaşım.) gibi cümleler kurabilirler.
Bu ünite, aynı zamanda aile ve arkadaşlarla ilgili bazı aktiviteleri de içerir. Öğrenciler, aile bireyleri ve arkadaşları ile ilgili sorular sorarak diyalog kurmayı öğrenecekler. Örneğin, "Do you have any brothers or sisters?" (Kardeşlerin var mı?) gibi sorular sorarak karşılıklı konuşma pratiği yapabilirler.
Aile ve arkadaşlar konusunu işlerken, öğrencilerin sosyal ilişkilerini geliştirmelerine yardımcı olacak aktiviteler de yapılmaktadır. Öğrenciler, sınıf arkadaşları ile tanışma ve birbirlerini tanıma fırsatı bulacaklar. Bu, onların sosyal becerilerini de geliştirecektir.
Sonuç
4. sınıf İngilizce 6. ve 7. ünite konu anlatımı, öğrencilerin temel dil bilgisi ve kelime bilgisi açısından önemli bir yere sahiptir. Hava durumu ve iklim konuları, günlük hayatta sıkça karşılaşılan konular olduğu için öğrencilerin bu bilgileri öğrenmeleri oldukça faydalıdır. Ayrıca, aile ve arkadaşlar konusuyla birlikte sosyal ilişkilerini geliştirmeleri sağlanmaktadır.Bu ünitelerde öğrenilen bilgiler, öğrencilerin İngilizce iletişim becerilerini artıracak ve daha akıcı bir şekilde konuşmalarına yardımcı olacaktır. Öğrencilerin, öğrendiklerini pekiştirmek için pratik yapmaları önemlidir. Sınıf içi aktiviteler, grup çalışmaları ve ev ödevleri ile bu bilgilerin pekiştirilmesi sağlanmalıdır.
4. sınıf İngilizce müfredatı, öğrencilerin dil becerilerini geliştirmeye yönelik olarak tasarlanmıştır ve bu üniteler, öğrencilerin İngilizceyi daha iyi anlamalarını ve kullanmalarını sağlayacaktır.
